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JYBK-535G电子学综合实验装置

产品详情

JYBK-535G电子学综合实验装置

1、电源无线总控制系统

 "电源无线总控制台" 针对普通电源控制台诸多缺点而设计。利用单片机进行数字编码、解码,通过无线数字收发模块发送接收控制编码,实现电源的无线控制。控制台具有结构简单、操作方便、可靠性高,易于维护等优点,解决了传统布线式的电源控制台连接导线多、布线麻烦以及布线成本高等致命缺点。总控制台与被控实验设备在电气上相互独立,有利于实验室布局的改变及重组。

一、要求

1.该设备以315MHz无线数字收发模块为无线传输载体,配合单片机编码解码实现多个实验室、多台实验设备电源的无线开关控制。

2.电源无线总控制台"可对单个实验室的15台实验设备进行单台、多台或全部设备的电源开关无线控制。

3.每台设备有对应的指示灯指示当前的电源开关状态;对实训室15台实验设备的电源开关无线控制。

4.配有上位机软件,可通过电脑对实验设备的电源开关进行控制。

二、装置配置

1.按键模块:按键模块分为电源开关控制键和功能键,其中"1号台"~"15号台"及"全开"和"全关"为电源开关控制键,"确认"和"取消"为功能键。"1号台"~" 15号台"开关控制键分别对应一个实验室的15台实验设备,实现单台控制操作;"全开"和"全关"对应实验室所有实验设备,可实现所有实验设备的一键开关控制;"确认"和"取消"键对开关控制键的操作进行确认或取消。

2.状态指示模块:该模块有"1号台"~" 15号台"共15个指示灯,分别指示该控制台对应实验室的15台实验设备的电源开关状态,灯常亮表示对应实验台电源开,灯常灭表示对应实验台电源关,灯闪烁表示对该实验台正在进行开关控制操作,处于等待确认状态,通过闪烁时间比来区分设备当前开关状态与操作状态。

3.发射模块:载波频率为315MHz,通过配套天线发射总控台的数字编码。

4.通信串口:通信串口为总控制台与电脑的通信接口,可使用上位机软件对实验设备进行开关控制,上位机软件界面简洁,操作方便。

三、上位机软件功能

1.串口扫描检测

2.通过串口发送工作台工作命令

3.接收识别主控制台发送工作台开关控制的命令,并刷新工作台状态显示

4.能控制最多32工作台

5.开关工作台操作时间显示

软件界面:

一、产品的特点:

电子学综合实验装置是结合模拟、数字电路两门课程的实验教学特点,参照现有的教学实验产品,由全国多所院校的老师提出设计方案并改进而来的。此款产品借鉴了国内主流产品的设计特点,总结学校在实验课程中发现的问题,有针对性的加以解决。产品本着实验设计型提高学生的动手能力培养、产品牢固型提高产品的皮实验程度不易损坏、操作灵活型产品使用灵活保管方便。

实验系统采用模块化设计,重要知识点电路开放,电路形式、元件选取、数值大小均需要学生自行设计,是真实的设计型产品。配套完整的元件库,库中元件丰富,结合电路的开放结构学生可自行从元件库中选择电阻、电感、电容等元件,应用到系统中。电路元件采用1/2W电阻,电感、电容采用100V以上耐压直插元件,提高产品的整体牢固性,设备不易损坏。可调电容采用双联电容、电位器采用进口手柄器件,即易于操作,又不易损坏。

电路采用单元实验板形式组成,单元实验板按实验类型分类,有不同的实验模式。各模块即可独立实验,又可相互组合,完成系统实验。单元实验重要知识点开放,由学生设计后在库中选取相应参数元件,插入到选定位置。器件选用上符合不易损坏、参数可调范围大、更换方便的要求。

模拟、数字电子技术实验系统为实验室一体化规划,对实验产品的存储、保管统一设计,配备有模块保存柜、信号线理线架等收纳器。学生实验结束后,要按要求把实验物品放置到统一的规划公位置,便于检查也使实验室整洁化一。

二、适用范围:

适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校,可完成模拟电子技术、数字电路等课程实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品,它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。

三、实验台和实验操作桌结构及功能:
1、实验台构成与性能:
 1.1.电源及参数
 1.1.1输入电源:单相三线输入
 1.1.2电源输出:有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。
   A组:一台0.5KVA单相0~250V输出。
   B组:低压交流电压3-24V分七档可调,最大输出电流1.5A,电流表指示。
   C组:低压直流稳压电源,电压5V,电流0.5A,电流表指示。
   D组:双路稳流稳压电源,二路输出电压均为0~30V,由多圈电位器连续调节,输出最大电流为1.5A,每路电源输出有0.5级数字电流表、电压表指示。电压稳压度<10-2,负稳压度<10-2,纹波电压: <5mV。
E组:单相交流市电输出,供用户自备设备使用。
1.2功率输出函数发生器:

1)采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波。采用大屏幕LCD显示输出频率、波形,衰减值。

2)正弦波输出幅度≥10V,输出阻抗50Ω,失真度<1%(0.1HZ-- 1KHz)。

3)频率范围: 0.1HZ~3MHz, 采用键盘直接输入数字设定频率,。

4)输出幅度采用电位器调节,正弦波输出具有20db,40db衰减。

5)方波占空比可调, 调节范围:1%-99%调节;方波和三角波采用TTL电平输出。

6)频率计最高测量范围100MHz,自动换档。

 1.3单次脉冲:每次可输出一对正负脉冲。
 1.4音频功率放大器:输入音频 电压不低于10mV,输出功率不小于1W,音量可调,内有喇叭,用于放大电路扩音,也可作信号寻迹。
 1.5七段译码器:3组七段译码器及对应译码显示数码管。
 1.6外测交直流二用电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0~1000mA
 1.7外测交直流二用电压表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0~99.9V。
 2、实验操作桌:采用工业铝合金型材框架,面板厚度为25MM,优质密度板外防火板贴面,下面配有储存柜,实训台下方还设有四个带刹车的万向轮,便于移动和固定。

3、实验板:

MD01号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:

供电电路:

1、+12V,1A,带自恢复保护电路。

2、-12V,1A,带自恢复保护电路。

3、带电源滤波、工作指示等

晶体管共射极放大电路:

输入、输出电容可插拔式开放型设计。

偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。

留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。

晶体管共集电极放大电路:

1、偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。

2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

3、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。

场效应管共源级放大电路:

1、负载电阻可插拔式开放型设计。

2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

3、弓形针、圆孔针配套使用,方便学生操作和实验。

MD02号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:

供电电路:

1、+12V,1A,带自恢复保护电路。

2、-12V,1A,带自恢复保护电路。

 3、带电源滤波、工作指示等

晶体管两级负反馈放大电路:

1、输入、输出电容可插拔式开放型设计。

2、偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。

3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。

晶体管共集电极放大电路:

偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。

输入、输出电容可插拔式开放型设计。

留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

反馈回路带通断功能。

5、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。

MD03号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:

供电电路:

1、+12V,1A,带自恢复保护电路。

2、-12V,1A,带自恢复保护电路。

3、带电源滤波、工作指示等

差分放大器电路:

1、输入回路、负载回路可插拔式开放型设计。

2、进口多圈精密可调电阻。

3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量

OTL分立件功率放大器电路:

可调电位器可插拔,易于更换。

支路测试点设置合理,便于测量。

3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量

OTL集成功率放大器电路:

1、可调电位器可插拔,易于更换。

2、支路测试点设置合理,便于测量。

3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量

喇叭音响电路:

1、8欧外置喇叭。

2、输入、输出回路开放。

MD04号板 集成运算放大器电路   此板中包含的电路有:

供电电路:

1、+12V,1A,带自恢复保护电路。

2、-12V,1A,带自恢复保护电路。

3、带电源滤波、工作指示等

积分/微分、指数/对数运算电路:

1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。

2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

3、电路由学生自行设计完成。

比例放大、加减法、比较器运算电路:

1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。

2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

3、电路由学生自行设计完成。

带阻有源滤波器电路:

1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。

2、支路测试点设置合理,便于测量。

3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

低通、高通、带通有源滤波器电路:

1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。

2、支路测试点设置合理,便于测量。

3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

RC振荡器电路

1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。

2、支路测试点设置合理,便于测量。

3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。

可调直流电平输出电路:

两路输出。

-8V至+8V连续可调。

MD05号板 数字电路此板中包含的电路有:

供电电路:

1、+12V,1A,带自恢复保护电路。

2、-12V,1A,带自恢复保护电路。

带电源滤波、工作指示等

信号源电路:

方波1HZ 幅度5V;方波10HZ幅度5V;方波1KHZ幅度5V。

方波10HZ至10KHZ连续可调,幅度5V。

正向单脉冲输出、反向单脉冲输出。

三太逻辑笔电路:

输入-高电平

输入-高阻态

输入-低电平

芯片座电路;

1、14芯锁紧芯片座6个。

2、芯片座引脚与铆孔一一对应引出。

数码管BCD译码驱动电路:

数码管共阴极驱动电路:

LED二极管驱动电路:

电平状态输出电路:

MD06号板 元件库板此板中包含的元件有:

    电容元件

    电阻元件

    可调电容(双联可调电容、小瓷片可调电容)

    可调电阻

    电感元件

四、设备配置清单

NO

配置名称

型号规格

单位

数量

备注

2

学生机头


1


3

学生桌


1


4

学生桌面板


1


5

绝缘皮


1


6

凳子


2


7

工具


1


(1)

螺丝刀

小十字

1


(2)

螺丝刀

大十字

1


(3)

螺丝刀

小一字

1


(4)

螺丝刀

大一字

1


(5)

剥线钳


1


(6)

尖觜钳


1


(7)

万用表

MF-47

1


(8)

数字万用表

DT890B+

1


8

实验板

晶体管基本放大器板1

1


晶体管基本放大器板2

晶体管基本放大器板3

集成运算放大器板

数字电路板

元件库板及元件

CPLD(EPM570)可编程数字电路板

9

专用导线


1


10

信号线


1


六、创新实验项目
1)、基础实验

实验一、晶体管共射极放大器实验

实验二、晶体管共集电极放大器实验

实验三、结型场效应管共源放大器实验

实验四、晶体管两级负反馈放大器实验

实验五、直流稳压电源实验

实验六、OTL集成功率放大器实验

实验七、OTL分立功率放大器实验

实验八、差分放大器实验

实验九、积分、微分、指数、对数运算实验

实验十、比例放大、加减法、比较器运算实验

实验十一、低通、高通、带通、带阻有源滤波器实验

实验十二、RC振荡器实验

实验十三、可调直流电平输出实验

实验十四、门电路电参数的测试

实验十五、CMOS门电路测试

实验十六、门电路逻辑功能及测试实验五  组合逻辑电路(半加器全加器及逻辑运算)

实验十七、触发器(一)R-S,D,J-K

实验十八、三态输出触发器及锁存器实验

实验十九、时序电路测试及研究

实验二十、集成计数器及寄存器

实验二十一、译码管和数据选择器

实验二十二、波形产生及单稳态触发器

实验二十三、时序电路应用

2)、设计型实验

实验一、晶体管共射极放大器实验(偏置电压、放大位数可设置)

实验二、晶体管两级负反馈放大器实验(偏置电压、放大位数可设置)

实验三、差分放大器实验(可设置)

实验四、集成运算放大器实验(可设置)

3)、系统综合实验

实验一、前置放大、有源滤波、功率放大、音响综合实验

实验二、波形发生器综合实验


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